Io leggo a te tu leggi a me: una guida per genitori Nati per Leggere Ravenna

Ravenna • Arte & Cultura • Martedì 17 Maggio 2016 • Ore 18:00

Un incontro con Nicoletta Bacco, referente regionale del programma Nati per Leggere per la regione Emilia Romagna, per conoscere la Bibliografia Nazionale Nati per Leggere, una guida per genitori e futuri lettori.

Si sconsiglia, per quanto possibile, di portare i bambini con voi: sicuramente verrà fatta qualche lettura dimostrativa ma l'incontro è rivolto ai genitori.
La bibliografia, per chi fosse interessato, è in vendita in libreria.
L'incontro invece, come sempre, è gratuto.

Da genitori, per far crescere un lettore, è importante coltivare anche la curiosità per i libri per l'infanzia, facendosi aiutare da chi ne ha letti tanti, andando in biblioteca o in libreria, anche con il proprio bambino. Ogni quattro anni, Nati per Leggere compila una Bibliografia Nazionale, consigliando libri e albi illustrati, un aiuto per i genitori e futuri lettori per orientarsi nel magico mondo delle storie.
Tante le novità di questa edizione 2015 della Bibliografia NpL a cominciare dalla sezione che raccoglie tutti gli albi vincitori delle cinque edizioni del Premio Nazionale Nati per Leggere.
"Prime storie" riunisce una selezione di albi e libri destinati alla fascia due-tre anni, momento in cui possono essere proposte ai piccoli lettori le prime protostorie. Ci sono inoltre dei libri che hanno caratteristiche universali, che rappresentano un terreno comune nel quale avventurarsi e che offrono a ogni bambino la possibilità di riconoscersi, indipendentemente dalla sua lingua madre. Sono i libri di "Un ponte di storie", i testi più tradotti nelle diverse lingue e che possono essere letti ed esplorati da tutti i bambini e da tutti i genitori, a prescindere dalla nazionalità. 136 titoli selezionati dal panorama editoriale 2012-2014, suddivisi in dieci sezioni, undici con quella dedicata al Premio Nazionale, che vogliono essere un supporto concreto per orientarsi nel mondo delle storie, per scegliere il libro giusto in base all'età del piccolo lettore, alla situazione o al preciso momento della sua crescita.